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“AIGC+教育”浪潮,智慧教育新通路前景已現(xiàn)!人人都可以用AI來學(xué)習(xí)!

AIGC行業(yè)資訊2年前 (2023)發(fā)布 管理員
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“AIGC+教育”浪潮,智慧教育新通路前景已現(xiàn)!人人都可以用AI來學(xué)習(xí)!

近日,2023年粵港澳大灣區(qū)人工智能產(chǎn)業(yè)大會成功召開,會上同步舉行了“智推力”2023年度廣東人工智能風(fēng)云榜頒獎典禮。憑借在AI數(shù)字化能力建設(shè)及大模型落地應(yīng)用領(lǐng)域的突出實(shí)力,數(shù)字職業(yè)在線教育科技企業(yè)深圳十方融??萍加邢薰旧习?。據(jù)悉,「智推力」年度人工智能風(fēng)云榜已經(jīng)成為廣東省人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo),入選企業(yè)具備一定的突出技術(shù)、市場競爭力、創(chuàng)新可行的商業(yè)模式以及價(jià)值前景,在人工智能產(chǎn)業(yè)及細(xì)分領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。

作為在線教育技術(shù)革新者,近半年來十方融海多次公開發(fā)布其在AI、大數(shù)據(jù)以及大模型應(yīng)用上的研究成果,以蓬勃發(fā)展的AIGC技術(shù)賦能在線教育,通過加速復(fù)刻物理世界,進(jìn)行無限內(nèi)容創(chuàng)作,從而實(shí)現(xiàn)數(shù)字內(nèi)容“元宇宙”自發(fā)有機(jī)生長,快速搭建在線教學(xué)智能環(huán)境,構(gòu)建自適應(yīng)學(xué)習(xí)模式,為在線教育特別是數(shù)字技能教育的創(chuàng)新發(fā)展帶來新動能。

AIGC+教育”浪潮已至

2023年注定是人工智能發(fā)展史上載入史冊的一年。ChatGPT的搜索量、注冊量、訪問量不斷刷新紀(jì)錄,AIGC風(fēng)暴快速席卷全球,以大模型為代表的人工智能技術(shù)興起和快速發(fā)展,人工智能進(jìn)入新一波的發(fā)展浪潮……以AIGC為代表的數(shù)字技術(shù)加速發(fā)展引領(lǐng)全球行業(yè)變革。

隨著ChatGPT在全球范圍內(nèi)的出圈,二月以來,資本市場針對AIGC應(yīng)用領(lǐng)域的動作不斷,創(chuàng)業(yè)者千帆競發(fā),投資人一天看20個(gè)項(xiàng)目,國外商業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)預(yù)測,2030年AIGC市場規(guī)模將達(dá)到1100億美元。

近一年來,AIGC在科技、工業(yè)、建筑、農(nóng)業(yè)、文娛等各行各業(yè)衍生了諸多應(yīng)用場景。AIGC以顛覆傳統(tǒng)的內(nèi)容生產(chǎn)方式和信息獲取方式,成為繼PGC、UGC 之后的新一代業(yè)態(tài)模式,牽引數(shù)字內(nèi)容領(lǐng)域的全新變革,也為職業(yè)教育帶來前所未有的機(jī)遇,也使得AIGC的在教育領(lǐng)域的應(yīng)用受到了廣泛關(guān)注。

ChatGPT的應(yīng)用為例,AIGC模型所具備的海量數(shù)據(jù)整理能力,能夠?qū)⒋怪鳖I(lǐng)域的各類信息整理為內(nèi)容庫,并根據(jù)人類反饋強(qiáng)化學(xué)習(xí)。同時(shí)AI展示出的回答問題、設(shè)計(jì)題目、解析題目等多種功能,展現(xiàn)了區(qū)別于過往聊天機(jī)器人的智能交互性。這種垂直領(lǐng)域的數(shù)據(jù)整理能力與智能交互能力對教育行業(yè),尤其是在線教育而言高度契合度,從目前ChatGPT展現(xiàn)的能力來看,在教育場景下,通過對教學(xué)資源的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行梳理提煉,AI能夠在教學(xué)輔導(dǎo)、內(nèi)容輸出形式、個(gè)性化教育上形成突破。

這一點(diǎn)也在國內(nèi)教育科技企業(yè)近年來的業(yè)務(wù)成果中有所表現(xiàn)。以數(shù)字職業(yè)在線教育科技領(lǐng)域代表企業(yè)十方融海為例,其近些年來一直將以AI等數(shù)字技術(shù)提高在線教育教學(xué)能力與教學(xué)效率作為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)力點(diǎn),并在十方技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的努力之下,實(shí)現(xiàn)了AI技術(shù)與教育行業(yè)應(yīng)用場景的深度融合,創(chuàng)新性的研發(fā)出AI人臉情緒識別系統(tǒng)以及AI課堂等黑科技教學(xué)工具,旗下子公司更是聯(lián)合業(yè)界團(tuán)隊(duì)在大模型開源及在教育領(lǐng)域的落地應(yīng)用上取得十分突出的成果。

利用AI和數(shù)字化技術(shù)幫助個(gè)性化教學(xué),可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格、興趣和水平智能定制課程內(nèi)容和教學(xué)方式,從而更好地滿足學(xué)生的需求,提高學(xué)習(xí)效果.以AI人臉情緒識別系統(tǒng)為例,基于AI技術(shù)的工具插件,可以從字音準(zhǔn)確度、聲音準(zhǔn)確度、語音流暢度、講述能力值、情感表達(dá)值等多個(gè)維度輸出用戶的試音演播測評報(bào)告,使得具備智能反饋、智能助教,自適應(yīng)學(xué)習(xí)三大功能,極大增強(qiáng)了在線有聲教培的實(shí)操學(xué)習(xí)效果。

值得一提的是,雖然在AI智能教學(xué)工具及大模型應(yīng)用落地上已經(jīng)取得不俗成績,但十方融海也認(rèn)為當(dāng)前AIGC在教育領(lǐng)域的具體應(yīng)用場景落地上還有待深入探索,其生成內(nèi)容質(zhì)量、商業(yè)化探索、使用成本等因素都對實(shí)際落地有所限制,這也是其未來的發(fā)力點(diǎn)所在。

數(shù)字技術(shù)構(gòu)建智慧教育新通路

回溯近幾年,教育行業(yè)在不斷發(fā)生變革。“雙減”政策的調(diào)整讓教育行業(yè)降溫,教育行業(yè)在資本市場出現(xiàn)了一些挑戰(zhàn);而人工智能、實(shí)時(shí)互動、AR、VR等技術(shù)在教育領(lǐng)域的有效應(yīng)用,又恰逢其時(shí)推動了教育的創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展。

根據(jù)IDC預(yù)測數(shù)據(jù),到2026年,中國 AR/VR市場支出將超過120億美元。在教育市場,AIGC作為AI技術(shù)的延伸,其所具備的文本、音頻、圖像、視頻、虛擬場景和代碼生成等多種應(yīng)用場景,未來或?qū)①x能教育領(lǐng)域發(fā)展。與此同時(shí),在職業(yè)教育方面,智慧教育與AI,AR/VR技術(shù)的結(jié)合將會為教學(xué)提供更多的可能,如能模擬線下教學(xué)實(shí)操但又更為個(gè)性化的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境,更加立體直觀的教學(xué)內(nèi)容,減少教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)和提高教學(xué)效率等。

如果一定要為未來教育確定一個(gè)發(fā)展趨勢,那么“數(shù)字化”一定榜上有名?!敖逃龜?shù)字化”被寫進(jìn)報(bào)告,國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動扎實(shí)推進(jìn);數(shù)字化教育裝備、智能化教育場景受到廣泛關(guān)注;智慧校園平臺與數(shù)字實(shí)訓(xùn)基地的創(chuàng)建、越來越多數(shù)字教育課程的開設(shè)、“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”新型職業(yè)技能培訓(xùn)模式的興起……數(shù)字化成為中國教育行業(yè)發(fā)展的重要引擎。

以AI為代表的數(shù)字技術(shù)構(gòu)建起智慧教育新通路,數(shù)字技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合,更是為教育插上數(shù)字翅膀。可以明確,未來教育行業(yè)發(fā)展趨勢已經(jīng)確定。隨著數(shù)字產(chǎn)業(yè)和AIGC的前景在市場中形成共識,預(yù)計(jì)未來將有更多的人才和資金涌入,在線教育行業(yè)也有望乘上AIGC技術(shù)的浪潮,迎來一次行業(yè)變革。

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