首批河南省“人工智能＋高等教育”典型應(yīng)用場(chǎng)景公布

據(jù)悉，經(jīng)高校申報(bào)、會(huì)議評(píng)審、結(jié)果公示等環(huán)節(jié)，此次河南省認(rèn)定鄭州大學(xué)《構(gòu)建AI評(píng)價(jià)專家模型，賦能課程質(zhì)量評(píng)價(jià)與分類認(rèn)證》、河南大學(xué)《“編教學(xué)評(píng)創(chuàng)”五助協(xié)同網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)課程智能體》、河南師范大學(xué)《智能引領(lǐng)，專業(yè)升級(jí)：AI驅(qū)動(dòng)構(gòu)建“五化四力”教師教育創(chuàng)新體系》、河南理工大學(xué)《交互式人工智能賦能大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)踐課程教學(xué)》等22項(xiàng)案例為首批河南省“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場(chǎng)景案例。

根據(jù)河南省教育廳要求，各高校要充分發(fā)揮其在教、學(xué)、管、研等方面的引領(lǐng)示范作用，優(yōu)化教師教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提升高校管理水平，推動(dòng)教學(xué)科研工作智能化和高效化；要加強(qiáng)保障支持，強(qiáng)化日常管理和成效跟蹤，確保典型應(yīng)用場(chǎng)景案例建設(shè)成果用于教改、用于課堂、用于學(xué)生。

河南省教育廳將通過日常監(jiān)測(cè)等方式對(duì)“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場(chǎng)景案例的實(shí)際應(yīng)用和推廣工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督和管理。